推拉因素理论，博格的推拉理论是那篇论文中提出的

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1，博格的推拉理论是那篇论文中提出的
2，读下图完成题小题1若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移
3，贵州省交通不便为何人口大量外迁
4，土地要素报酬的决定原理
5，强迫症的几种假说及影响因素一般有哪些
6，杠杆五要素

1，博格的推拉理论是那篇论文中提出的

唐纳德·博格是在20世纪50年代末在《国内迁移》的论文中明确地提出了系统的人口转移的推拉理论。

博格的推拉理论是那篇论文中提出的

2，读下图完成题小题1若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移

小题1:C小题2:A 试题分析：小题1:二战后，经济因素是影响世界人口迁移的主要因素，故世界人口迁移主要从经济欠发达地区向经济发达地区迁移，故C项符合。小题2:甲地的推力因素和乙地的拉力因素是导致人口从甲地迁往乙地的主要因素，故乙地有较高的工资待遇成为乙地吸引人口迁入的主要拉力因素。点评：本题难度一般，学生只要掌握目前世界人口迁移的主要因素进而分析目前的世界人口迁移方向。并能利用人口迁移的“推拉理论”分析引起人口迁移的主要因素。

1．d2．a3．a

读下图完成题小题1若此图表示第二次世界大战后世界人口迁移

3，贵州省交通不便为何人口大量外迁

贵州属于经济欠发达地区，人口外迁主要是前往经济发达的沿海地区、大城市！从地理角度回答：现代推拉理论认为，迁移的推拉因素除了更高的收入以外，还有更好的职业、更好的生活条件、为自己与孩子获得更好的受教育的机会、以及更好的社会环境。

你好！人口外迁和交通没有太大的关系．我们贵州在全国是属于经济欠发达的省，外迁的人口基本上都是外出打工的农村人员，因为家境贫困，家里有老人要生活、治病，有小孩要上学，其实都是迫不得已，要不然谁又愿意去外地受人白眼？而且现在贵州交通没有什么太大的不便（除了偏远的山区），公路、铁路、飞机场都是有的．希望对你有所帮助，望采纳。

因为交通不便。

人口外迁和交通没有太大的关系．我们贵州在全国是属于经济欠发达的省，外迁的人口基本上都是外出打工的农村人员，因为家境贫困，家里有老人要生活、治病，有小孩要上学，其实都是迫不得已，要不然谁又愿意去外地受人白眼？而且现在贵州交通没有什么太大的不便（除了偏远的山区），公路、铁路、飞机场都是有的．

贵州省交通不便为何人口大量外迁

4，土地要素报酬的决定原理

即土地边际报酬土地生产经营过程中每增加一个单位变动要素的投入，较上一水平所增加的产品数量。它一般可用生产要素增加的量去除由于该新增生产要素而获得的产品增加数量而得出。土地边际效益是递减的，也就是说在一定的科学技术水平和生产条件下，对土地的某项投入增加，而其他投入要素固定不变，连续增加该要素投入所带来的新增效益，在初始阶段不断上升，但是当达到一定值之后，效益不但不会上升，反而呈现递减的趋势。例如在土地上投入的人工越多，愈是精耕细作，产出的粮食就越多，但在土地上劳动的人越来越多时，尽管总产量有增加，但人均产出增加却越来越少。到最后，土地的产出几乎没有增加，协调管理费用却大幅度上升。因此，可以说土地投入的可变生产要素与不变要素配合比例的协调程度，决定了土地效益的大小。在效益变化的第一阶段，最初边际效益处于递增状态，总效益递增增加，当边际效益达到最高后，边际效益递减，但平均效益和总效益仍然递增，当边际效益下降至平均效益时第一阶段结束；第二阶段边际效益和平均效益均处于递减状态，总效益递增，边际效益小于平均效益，但二者均为正值，直到边际效益减为零，第二阶段结束；第三阶段边际效益为负值，总效益递减。由此可见，在第一阶段生产要素利用和潜力发挥有限，总报酬不是很高，在第三阶段，投入的可变生产要素过多，超过了土地受容力，总报酬递减，也不是合理阶段，只有第二阶段才是最合理的投入阶段。

5，强迫症的几种假说及影响因素一般有哪些

　　一、心理动力学假说　　根据心理动力学原理，强迫症是起源于性心理发育的肛门期，即在开始大小便训练的时期。这时，亲子之间，一方面要求对方顺从，另一方面而不受约束，这种不平等的对立引起了儿童的内心冲突和焦虑不安，从而使得性心理发育停留于这一阶段，成为日后心理行为退化的基础。一旦个体遭遇外部压力，便会重现肛门期的冲突与人格特征。　　二、观察学习假设　　根据学习理论，观察是导致焦虑的条件性刺激。由于原初的焦虑-诱发刺激联结（无条件反射），经过观察和思维的激发，而获得了实际的焦虑。这样，事实上，个体就已经习得了一个新的驱力。虽然强迫可以基于不同的途径习得，但是，一旦获得之后，个体便发现借助于强迫观念的一些活动可以帮助减少焦虑，每当发生焦虑的时候，采用强迫的方式，个体的焦虑便得到了缓解，这种结果强化了个人的强迫。并且，因为这种有用的方法，成功地驱除了个体的获得性内驱力（焦虑），因而逐渐地稳定下来，成为习得性行为的一部分。　　三、系统家庭假设　　这种假设认为，病症表达了系统的破坏，而这个系统存在于人际关系当中，成员之间的互动结成了一定的系统。在这里，个体的行为是由于他人的行动影响所致，反过来，他也会以一种循环的方式去影响他人。这是一种互为因果的关系，没有明确的头和尾，主要依据"彼此吸引"的原则来进行互动。　　参考资料：www.sy93303.com

6，杠杆五要素

杠杆的定义及五要素

①支点：杠杆围绕转动的固定点②动力：使杠杆运动的③阻力：阻碍杠杆转动的力④动力臂：支点到动力作用点的距离⑤阻力臂：支点道阻力作用点的距离

杠杆五要素是：1、动力：使杠杆转动的力，通常用F1来表示。2、阻力：阻碍杠杆转动的力，通常用F2来表示。3、支点：杠杆绕着转动的点，通常用字母O来表示。4、阻力臂：从支点到阻力作用线的距离，通常用L2表示。5、动力臂：从支点到动力作用线的距离，通常用L1表示。扩展资料：1、在“重心”理论的基础上，阿基米德发现了杠杆原理，即“二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。”阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进行了一系列的发明创造。2、杠杆又分称费力杠杆、省力杠杆和等臂杠杆，杠杆原理也称为“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力矩（力与力臂的乘积）大小必须相等。3、杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。要使杠杆平衡，作用在杠杆上的两个力（动力和阻力）的大小跟它们的力臂成反比。动力×动力臂=阻力×阻力臂，用代数式表示为F1· L1=F2·L2。4、杠杆原理基本有3种类型，第一类的杠杆例子是天平、剪刀、钳子等，第二类杠杆的例子是开瓶器、胡桃夹，第三类杠杆如锤子、镊子等。参考资料：百度百科_杠杆平衡百度百科_杠杆

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